¿Qué es la asesoría académica personalizada?

La asesoría académica personalizada es una estrategia metodológica de apoyo en procesos de formación escolar y universitaria. Este tipo de acompañamiento al estudiante permite tanto la asistencia puntual de sus habilidades y problemas de comprensión o atención, como la adecuada profundización en el objeto de estudio.

La enseñanza personalizada, cuyo enfoque es el qué, cuándo, dónde y cómo del aprendizaje, determina cuáles son las fortalezas, habilidades, debilidades, necesidades e intereses de cada estudiante. Supone la tutoría del ejercicio de estudio por parte de un docente facilitador del proceso. Por el contrario, el tipo de enfoque educativo clásico que expone la universalidad de los saberes a través de una pizarra, de acuerdo con el lente de un profesor que además obedece los lineamientos estándar de los modelos de enseñanza tradicional, está mandado a recoger o por lo menos ha sido llamado a su replanteamiento.

Todos los procesos de aprendizaje son, de acuerdo con el pensamiento crítico contemporáneo, diferentes para todas las personas; así como lo son los saberes, los medios, el entorno, las circunstancias, el ritmo y los contenidos.  El modelo de enseñanza personalizada pretende hacer participativo el proceso de aprendizaje, involucrar al estudiante en el contenido, incentivar su apropiación del conocimiento y situarle en la circunstancia, exploración y medio de aprendizaje.

Algunos de los métodos valorados en la actualidad como modelos de aprendizaje asertivos son, por ejemplo, el incentivo a la búsqueda de soluciones por parte del estudiante; el cambio de roles; la exploración del laboratorio; la invención de artefactos; la expresión artística libre y compartida; la lectura y los talleres de escritura; la interacción multidisciplinaria de los saberes y los contenidos; el incentivo a la composición creativa de canciones, pinturas, relatos e historias; y la resolución de conflictos vía acuerdos, entre otros.

Algunos profesores, por ejemplo, utilizan como metodología de planeación de sus clases el perfilamiento de sus estudiantes; otros prefieren determinar rutas de aprendizaje personalizadas; otros en cambio el estudio de las competencias de cada estudiante y la asignación de metas específicas; y, otros en cambio, la adaptación flexible del ambiente de aprendizaje reconstruyendo entornos amables y creativos que estimulen el aprendizaje recreativo y la diversión.


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